1era sesión: La esencia del formador de alto impacto

• Bienvenida y apertura.
• Presentación breve del curso y expectativas.
• Reflexión inicial: “El mejor y peor formador que has tenido” (ejercicio participativo).
• ¿Qué hace a un formador memorable?
• Cómo aprenden los adultos: Andragogía en acción.
• Diferencias clave entre pedagogía y andragogía.
• Los 5 principios esenciales del aprendizaje adulto: Autonomía, experiencia, aplicabilidad, motivación y flexibilidad.
• Ejercicio interactivo: «¿Cómo aprendemos mejor?» (cada participante identifica su propio proceso de aprendizaje y necesidades).
• Fundamentos de la facilitación y la dinámica de grupo.
• Principios esenciales de la facilitación efectiva.
• Introducción a la participación activa: cómo crear entornos de aprendizaje atractivos.
• Simulación rápida: «Romper el hielo y generar engagement en los primeros 5 minutos de una formación».
• Reflexión guiada: «¿Qué herramientas puedo empezar a aplicar hoy?».
• Pregunta de anticipación: ¿Cómo la comunicación impacta en la enseñanza?

2da sesión: Comunicación, energía y diseño de experiencias de aprendizaje

• Comunicación del formador: Impacto verbal y no verbal
• Elementos esenciales de la comunicación efectiva en formación.
• Introducción a la programación Neuro-Lingüística (PNL) para la enseñanza.
• Ejercicio práctico: «El lenguaje del impacto» (uso de voz, gestos y pausas estratégicas).
• Estrategias para sostener la atención y el interés.
• Técnicas básicas de gamificación y storytelling.
• Microdinámica: “Captura la atención en 60 segundos”
• Introducción a la estructura de sesiones efectivas.
• Experiencia de aprendizaje y aplicabilidad.
• Reflexión en grupos: “¿Cómo hago mis formaciones más dinámicas y memorables?”.
• Cierre con ejercicio final de integración: cada participante comparte un microcambio que aplicará en su próxima sesión de formación.